1. 목적

(1) 통일시대를 대비한 바람직한 태도 육성과 가치관 배양

(2) 민족 공동체 의식 함양과 민주 시민의식 고취

(3) 호국 안보 의지 강화와 확고한 국가관 확립

2. 작품 및 발표 주제

(1) 6·25전쟁의 교훈

(2) 민족 공동체 의식을 함양하는 내용

(3) 민족의 동질성 회복, 조국 분단 현실을 재인식하여 평화통일에 대한 꿈과 의지를 표명하는 내용

(4) 국민의 단결과 통일대비 교육의 중요성을 인식시키는 내용

3. 실시계획

(1) 대상 : 4-6학년 희망자에 한함.

(2) 일시 : 2019년 6월 19일(수) 방과 후

(3) 종목 : 나의 주장 발표하기, 글짓기, 포스터 그리기

4. 종목별 내용 및 심사 규정

(1) 나의 주장 발표하기 : 소요시간 4분

-기준 시간에서 20초 이상 차이(미만 또는 초과)가 나는 경우 10초 당 1점씩 감점

-발표와 관련된 도구의 사용은 가능하나, 심사에는 반영되지 않음.

-심사위원 제출용 원고 2부, 본인용 원고 1부 준비

(2) 글짓기 : 200자 원고지 10매 내외(산문), 운문은 분량 자유. 용지는 당일 배부

(3) 포스터 그리기 :

- 4절 도화지 : 밑그림 그려오기(뒷면에 학반 이름 반드시 기재),

글씨와 글씨 배경은 색칠해오기 (그림 및 그림 배경 칠해올 경우 감점)

- 채색도구 개인 준비

- 16:00까지 마감. (시간 초과 시 감점)

5. 대회 장소